També parlem valencià!

A la nostra escola hi ha una especial sensibilització en torn a la llengua valenciana, que es materialitza en les classes de valencià. Es donen el dilluns per la vesprada als xiquets de 3 a 6 anys amb una metodologia flexible, alegre, propera i senzilla, que es recolza al context, a la comunicació gestual i a la dramatització.

Comunicar-se és una manera de relacionar-se amb els altres i d’actuar sobre l’entorn. Comunicar-se és fer coses. La clase de valencià ha de constituir una experiència real de comunicació i no únicament un exercici d’aprenentatge d’estructures.

A aquestes edats les estructures no s’aprenen i després s’usen. És quan s’usen, i bàsicament quan s’usen, que s’aprenen.

valencia

Les propostes pràctiques que treballem a les clases de valencià són:

  • Contes
  • Cançons
  • Poesies
  • Jocs
  • Balls
  • Recursos breus no-verbals
  • Estructures col.loquials comunicatives
  • Teatre
  • Titelles
  • Tallers plàstics

Els contes ocupen la part més extensa de les nostres propostes. Poden ser considerats la base del treball a realitzar durant el curs. Els contes s’expliquen d’una manera vivèncial i comunicativa, no poden per tant, ser llegits als nens. El mestre haurà de fer-se’ls seus i en especial retenir els gestos i les verbalitzacions que els nens han de repetir. Son contes dramatitzats, una mena de teatres que als nens els agraden molt.

valencia 1 valencia 2

 EL LLIBRE MERAVELLÓS

 Tinc un llibre fet
amb pètals de rosa,
esquitxos de mar
i olor de maduixa.

Per fer lletres d’or,
una papallona
s’hi espolsa les ales,
i el sol les dibuixa.

Els dits blaus del cel
hi escriuen les faules
que cap ull humà
sabria llegir.

El vent me les conta;
les sé de memòria!

 Me les conta el vent…
O surten de mi?..
   -J.Raspall-